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Perguntas frequentes

Uma das mais conceituadas e tradicionais universidades do país, a Universidade de Marília – Unimar tem mais de 60 anos dedicados ao ensino superior e à formação de profissionais altamente qualificados. Atualmente, é uma das principais Instituições de Ensino Superior do país e compõe o Grupo de Excelência do Ministério da Educação (MEC). Um dos maiores câmpus da América Latina, com 143 mil metros quadrados, a Universidade de Marília conta com 12 blocos para as atividades acadêmicas e com Hospital Universitário, Laboratórios e Ambulatórios de Especialidades Clínicas, Hospital Veterinário e fazenda experimental, com 722 mil hectares, além de um anfiteatro com capacidade para 500 pessoas.

Educação a Distância (EaD) é a modalidade de ensino que mais cresce no mundo. Intermediada pelos recursos tecnológicos, as aulas são virtuais, gravadas ou ao vivo, com materiais dinâmicos e atividades que o aluno pode realizar onde e quando quiser.

O diploma da educação a distância é idêntico ao do curso presencial em formato, importância e relevância.

Metodologia é a forma como é disponibilizado o material pedagógico e a divisão de tempo das disciplinas e das provas.

Sim. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, bem como as portarias, resoluções e normas do Ministério da Educação que compõem a legislação brasileira da EaD. Todas as informações podem ser encontradas no site mec.gov.br.

As instituições cadastradas e as informações referentes a elas podem ser encontradas no site emec.mec.gov.br.

Polos de ensino são extensões da sede em cada cidade. São locais credenciados pela sede e autorizados pelo MEC.

O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) é o local em que o aluno acessa o material pedagógico composto por aulas gravadas e ao vivo, livros, fóruns, entre outros, bem como o calendário do curso, eventos institucionais, pedidos para a secretaria, assuntos financeiros e o contato com os professores tutores.

É necessário o domínio de atividades básicas de informática, no computador ou celular, como ligar o equipamento e acessar a internet. A Unimar EaD oferece um tutorial para o aluno aprender a acessar o sistema e navegar pelo AVA. Além disso, os tutores e mediadores prestam auxílio à navegabilidade do usuário.

Tutores são professores que estão no processo de auxílio à aprendizagem do aluno. Eles resolvem dúvidas pedagógicas e tornam o aluno capaz de lidar com o ambiente virtual de aprendizagem (AVA). Encontram-se presencialmente nos polos e virtualmente no AVA.

Matriz curricular é o conjunto de disciplinas que formam o conteúdo de uma graduação ou pós-graduação.

Transferência externa é o processo de vinda de um aluno de outra instituição superior, e pode ser realizado ou não o aproveitamento de disciplinas. Pode também ser para o mesmo curso ou para um curso diferente. São aceitas transferências externas do presencial para o EaD.

Transferência interna é o processo de mudança do aluno de um curso para outro. Pode também acontecer ou não o aproveitamento de disciplinas. São aceitas transferências internas do presencial para o EaD.

O aproveitamento de disciplinas se dá pela análise da carga horária cumprida pelo aluno vindo de outra instituição de ensino superior (presencial ou EaD). O coordenador do curso analisa o histórico e as ementas (documentos que explicam como são as disciplinas). Pode ser realizado no mesmo curso de interesse ou em cursos diferentes.

O aluno Unimar EaD tem um espaço de contato com o seu mediador, onde ele pode tirar todas as dúvidas relativas aos conteúdos pedagógicos. O suporte institucional também se dá pelo AVA e é mediado pela secretaria acadêmica.

Depoimentos

Administração

O curso tem como objetivo formar profissionais aptos a lidar com os novos paradigmas do mercado, desenvolvendo habilidades de gestão em pessoal, finanças, relacionamentos com colaboradores e consumidores, dentro dos mais diversos setores que integram as novas formas de consumo. A matriz curricular do curso de Administração valoriza a aplicação prática de diversas competências do gestor. Tanto os componentes curriculares quanto as atividades complementares foram estruturadas para o desenvolvimento integral do profissional que atuará nesta área.

1º ano

2º ano

3º ano

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Agronegócios

O curso tem como objetivo formar profissionais que dominem as ferramentas de gestão da agricultura, coibindo o desperdício produtivo e assumindo o papel sustentável. Realizando a gestão de colaboradores das atividades rurais e tecnologias do setor, bem como o estudo aplicado de bioética setorial e normas, cadeias de produção e comércio de bovinos de corte e de leite, de suinocultura e avícola e do plantio, manuseio e transporte da agricultura.

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Análise e Desenvolvimento de Sistemas

O curso tem como objetivo formar profissionais responsáveis pelas soluções tecnológicas das organizações por meio do desenvolvimento de softwares ou hardwares, que serão ativos de mercado para pequenas, médias e grandes corporações.

1º ano

2º ano

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Ciências Contábeis

O curso tem como objetivo formar profissionais preparados para os novos desafios e conceitos empresariais dentro do âmbito financeiro. O aluno desenvolverá habilidades analíticas da gestão de recursos financeiros, envolvendo perícia e auditoria de dados, controladoria administrativa e comercial, comunicação estratégica empresarial e demais atividades que levem a empresa às decisões acertadas a fim de reduzir gastos e potencializar lucros.

1º ano

2º ano

3º ano

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Educação Física

O curso de Educação Física da Unimar, obedecendo às novas diretrizes curriculares, é oferecido para candidatos a graduação possibilitando a formação em Bacharelado ou Licenciatura, com ingresso único. O estudante ingressará, inicialmente, em um Núcleo Comum, constituído de estudos de formação geral da área de Educação Física, a ser desenvolvido em 8 trimestres, tendo um mínimo de 1.600 horas. Tendo concluído essa primeira etapa, inicia-se a Formação Específica, também com o mínimo de 1.600 horas e desenvolvida em 8 trimestres, na qual os alunos terão acesso a conhecimentos específicos das opções em Bacharelado ou Licenciatura.

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Empreendedorismo

O curso tem como objetivo formar profissionais aptos a lidar com os novos paradigmas da economia e mercado, desenvolvendo habilidades de análise de setores, linhas governamentais de incentivo, gestão comercial, relacionamento com colaboradores e clientes, finanças e impostos dentro dos mais diversos setores a fim de encontrar oportunidades de inovação em novos negócios ou aperfeiçoamento de atividades tradicionais.

1º ano

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Engenharia da Computação

O curso tem como objetivo formar profissionais capazes de projetar, programar, testar e fazer a manutenção de software e hardware, habilidades valiosas para que as empresas possam incrementar suas receitas e reagir aos desafios do cenário com novos produtos e serviços automatizados e digitalizados. Além disso, o Engenheiro da Computação deve ser capaz de criar sistemas eletrônico-digitais e desenvolver aplicações que utilizem a web, banco de dados e soluções baseadas em TI.

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Engenharia da Produção

O curso tem como objetivo formar profissionais preparados para entender os diferentes processos das várias áreas de uma organização e desenvolver projetos que façam a integração desses processos, incluindo as áreas de fabricação, fornecimento, distribuição e seleção de tecnologias, tudo em um ambiente de indústria 4.0 e pensando em maneiras de reduzir os custos e evitar desperdícios, considerando os aspectos socioeconômicos e ambientais.

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Estética e Cosmética

Sentir-se bem, cuidar da saúde, da beleza, é um desejo de todos. O curso de Estética e Cosmética da Unimar se propõe a formar profissionais altamente capacitados não só para cuidar dos procedimentos estéticos, mas também do bem-estar da pessoa como um todo. A formação sistêmica, com disciplinas focadas em estética, cosmética e terapias complementares, forma um profissional completo e apto para promover saúde e bem-estar aos seus clientes.

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Gastronomia

Alimentar é cuidar, é nutrir. A gastronomia está presente na vida das pessoas, embora muitas nem percebam. O profissional formado em gastronomia está apto a ser chef de cozinha, conhecendo o melhor da cozinha brasileira e internacional, entendendo seu papel em proporcionar uma experiência de prazer na alimentação. O programa do curso aborda a cozinha de diversos países, as novas tendências da alimentação, a preparação de comidas desde as mais populares (como os fast foods) até as mais requintadas. Com forte formação empreendedora e de gestão, o curso prepara não só um profissional de cozinha, como um empreendedor do ramo da gastronomia.

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Gestão Ambiental

O curso tem como objetivo formar profissionais que atuarão na gestão integradora do negócio aptos a pesquisar, auditar, implementar e gerir processos sustentáveis. Será o responsável pelo levantamento e auditoria dos dados e informações a fim de subsidiar a execução de projetos socioambientais, visando processos adequados às normas e à boa reputação social.

1º ano

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Gestão Comercial

O curso tem como objetivo formar profissionais aptos a lidar com os novos paradigmas do consumo, desenvolvendo habilidades analíticas setoriais que envolvem gestão em pessoal, finanças, relacionamentos com consumidores e stakeholders, dentro dos mais diversos setores que formam a economia.

1º ano

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Gestão da Qualidade

O curso tem como objetivo formar profissionais aptos a lidar com a gestão de comunicação e de pessoas, fluxos e metrologia dos processos e qualidade produtiva, indicadores de monitoramento financeiros, segurança e normativas, além de responsabilidade socioambiental, almejando a boa entrega do produto ou serviço quanto às experiências do consumidor final.

1º ano

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Gestão de RH

O curso tem como objetivo elevar resultados corporativos por meio do ambiente organizacional e o capital intelectual que formam as organizações, desenvolvendo pessoas cujos objetivos, sonhos, vontades e complexidades se alinham às estratégias, visões e valores da empresa.

1º ano

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Gestão Financeira

O curso tem como objetivo formar profissionais preparados aos novos desafios e conceitos empresariais dentro do âmbito financeiro. O aluno desenvolverá habilidades analíticas da gestão de recursos financeiros e sua aplicabilidade, envolvendo perícia e auditoria de dados, controladoria administrativa e comercial, comunicação estratégica empresarial e demais atividades que levem a empresa a decisões acertadas a fim de reduzir gastos e potencializar lucros.

1º ano

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Gestão Hospitalar

O curso tem como objetivo formar profissionais responsáveis pela administração de organizações que atuam no setor de saúde, desenvolvendo habilidades de gestão em pessoal, finanças, tecnologia, relacionamentos com colaboradores, pacientes e clientes, dentro dos diversos setores do negócio que compõe a área de saúde.

1º ano

2º ano

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Gestão Pública

O curso tem como objetivo formar ou aperfeiçoar gestores públicos a fim de melhorar os processos administrativos dos serviços públicos, seja tanto pelas bases de processos e ferramentas tradicionais da administração, como pela inovação e uso da tecnologia dentro dos âmbitos financeiros, de pessoal e atendimento da sociedade.

1º ano

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História

O curso tem como objetivo formar historiadores plenamente capacitados para atender demandas específicas relativas ao seu campo de conhecimento e professores reflexivos aptos a aplicar metodologias e processos de ensino e aprendizagem assertivos nas unidades de ensino fundamental e médio, garantindo aos educandos a qualidade dos conceitos históricos, da economia e da cultura e sociedade em suas atividades cotidianas.

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Letras (Português/Inglês)

O curso tem como objetivo formar professores capazes de propor metodologias de ensino que atraiam os alunos para as formações que compõem as evoluções da linguagem, a história dos idiomas e seus usos, linguagens e literaturas, análise literária, produção de textos, semântica e fonética.

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Logística

O curso tem como objetivo formar profissionais aptos a lidar com a gestão de suprimentos e cadeias de distribuição, gestão de estoque, armazenagem e movimentação, transportes e infraestrutura, indicadores de monitoramento que interagem com finanças, normas e segurança e responsabilidade ético-ambiental, almejando a qualidade e eficiência dos recursos e da entrega ao consumidor final.

1º ano

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Marketing

O curso tem como objetivo formar profissionais aptos a lidar com as novas jornadas do consumidor, desenvolvendo habilidades analíticas de pesquisa de mercados e marcas, análise de dados e cenários, relacionamentos com clientes e experiências de consumo.

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Marketing Digital

Abordando os fundamentos do Marketing Digital, Google Ads, campanhas de redes sociais, SEO, CRM, até Blockchain, o curso tem como objetivo capacitar profissionais para lidar com as novas jornadas dos clientes, desenvolvendo habilidades de pesquisa, analíticas e estratégias, experiências de consumo e relacionamentos no ambiente digital.

1º ano

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Pedagogia

O curso de pedagogia irá formar professores reflexivos aptos a trabalhar com metodologias e processos de ensino e aprendizagem assertivos nas unidades de educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental, assim como na Educação de Jovens e Adultos e na Educação Especial, garantindo a aplicabilidade dos conhecimentos necessários para que os educandos estejam além dos modelos tradicionais de ensino, dentro de um cenário com alunos nativos digitais. Além disso, o pedagogo contemporâneo também é capacitado para atuar em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos, como empresas, museus e ONGs.

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Processos Gerenciais

O curso tem como objetivo formar profissionais aptos a lidar com os novos paradigmas do mercado, desenvolvendo habilidades de gestão em pessoal, finanças, relacionamentos com colaboradores e consumidores, dentro dos mais diversos setores que integram as novas formas de consumo. O aluno de Processos Gerenciais terá uma vivência prática importante por meio dos projetos integradores previstos na matriz curricular. Destacamos a versatilidade deste curso que une ao mesmo tempo disciplinas essenciais da administração, atividades práticas e visão de mercado.

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